Present simple 3rd person (he, she or it)

 

Gogoratu galderak direnean, aditzak ez duela S eramaten, baina erantzunetan bai. Adibidez:

What time does tennis start? It starts / finishes at 4 o´clock.

Hori kontuan hartuz, hurrengo ariketak egin eta bidali:

1 ARIKETA: What time is it?

2 ARIKETA: Is it true or false?

3 ARIKETA: Order the words.

4 ARIKETA: Select the correct activity.

Bukatzerakoan bidali hurrengo korreora zure datuak jarriz. 

adelgadsan3@educacion.navarra.es

THE BALLOON

Good morning, 

Here you have Artigal´s  first tale for HH 2 course. The   STORY POWER POINT 

We hope you enjoy it.

LET'S TALK ABOUT HOBBIES 4 B

 Have you got any hobbies?

LET'S TALK ABOUT HOBBIES. 4 A

Have you got any hobbies?

 I LOVE MY WHITE SHOES!

It´s a tale to reinforce the learning of colours, specially for the little ones.

 NUMBERS AND COLOURS

Here you have a SONG about NUMBERS AND COLOUR

Here you have an ACTIVITY 1  and ACTIVITY 2 about NUMBERS AND COLOURS

HAPPY HALLOWEEN

Watch the next videos about HALLOWEEN.

1 THE HISTORY

2 A SONG

3 The COSTUMES

TRICK OR TREAT? 

Grammar focus 3. maila

 

Gogoratu galderak egiteko hasi behar garela: Is there a ...  ?

Erantzunak:  Yes, there is a ...            or                No, there isn´t a ...

1 ARIKETA : Ordenatu hitzak.

2 ARIKETA : Erantzun dagoen edo ez.

3 ARIKETA : Begiratu irudia eta idatzi esaldia. Adibidez:

Irudian supermerkatua agertzen da? BAI. Esaldia osatzeko: There is a supermarket.

Bukatzerakoan zure datuak jarri eta nire korreora bidali :  adelgadsan3@educacion.navarra.es

 

THE WHEELS ON THE BUS  and other SONG

This year, we visualize some songs al the beggining or at the end of the lessons. This are just some examples...

Actions and present continuous. 3. maila

Gogoratu present continuous momentuan bertan gertatzen ari diren ekintzak direla. Hori kontuan hartuz, egin itzazu hurrengo ariketak:

- 1 ARIKETA: Lotu ekintza bakoitza dagokion marrazkiarekin. 

- 2 ARIKETA: Jarri ekintza bakoitzean marrazkiaren letra. 

KONTUZ -> he (mutila denean), she (neska denean), they (pertsona bat baino gehiago badira).

- 3 ARIKETA: Lotu pertsona bakoitza dagokion ekintzarekin. Lehenago egin ziur zaudenak eta gero, hiztegian begiratu ezezagunak diren hitzak.

Bukatzerakoan zure datuak jarri eta nire korreora bidali :  adelgadsan3@educacion.navarra.es

 THE STORY OF THE MOLE WHO  KNEW IT WAS NONE OF HIS BUSINESS

We are back in the school!!

And we have started with this Tale in 4 years. We hope you enjoy it!

Basic vocabulary (numbers and colours). 3. maila

BASIC VOCABULARY

Birpasatu nola idazten diren koloreak eta zenbakiak bi ariketa egiteko.

1. ariketa ZENBAKIAK: Hurrengo abestia ikusi zenbakiak ikasteko eta ariketaegiteko.

2. ariketa KOLOREAK: Hurrengo abestia ikusi koloreak ikasteko eta ariketa egiteko

Ariketak egiteko pausuak:

1 Abestia jartzen duen tokian sakatu youtubera joateko. 

2 Ariketa jartzen duen tokian clickatu beste web-orri batera joateko.

3 Zenbakiak ordenatu / koloreen izenak idatzi eta puxikak zenbatu.

4 Finish sakatu eta aukeratu "Email my answers to my teacher" 

5 Datuak jarri:

    - Enter your full name --> zuen izen abizenak. 

    - Group/level --> 3A edo 3B

    - School subject --> English

    - Enter your teacher´s email or key code --> adelgadsan3@educacion.navarra.es